Az OffBeat játszva fejleszti a ritmusérzéket és a koncentrációt is, emellett kiváló közösségi játék is. Születésnapi partykon, de bármilyen iskolai, óvodai összejövetelen is feledhetetlen élményt nyújt.Keressük az Ország Játékát!
Mi is ott leszünk a 6. Ország Játéka Játszónapon
Sok-sok társasjátékkal, koncertekkel, játszóházzal, arcfestéssel és megannyi izgalmas programmal vár a 6. Ország Játéka Játszónap.
Október 28-án, a MOM Kulturális Központban több ezer négyzetméteren lehet kipróbálni az Ország Játéka versenyre benevezett jobbnál -jobb játékokat.
A megmérettetésen több száz játék vesz részt, köztük a Keller&Mayer újdonságai is!
 |
Családi társasjáték kategóriában a Kutyavilággal és a Mátyással, Társasjáték kicsiknek kategóriában az Elveszett játékok és a Mosómaci almája társasjátékainkkal jelenünk meg.
|
|
A Tavalyi év győztese a Kukacvadászat 
Egy ifjú Bogyó és Babóca rajongó :)
Büszkék vagyunk arra, hogy 2016-ban és 2017-ben a Keller&Mayer több díjat is nyert az eseményen.
2O16-ban Társasjátékok kategóriában győzött és egyben a legtöbb közönségszavazatot kapta a Bartos Erika által készített Bogyó és Babóca Évszakok társasjáték.
2O17-ben a szakmai zsűri ítélete alapján a Társasjátékok kicsiknek kategória győztese a Kukacvadászat játékunk lett.
Keressük együtt idén is az Ország Játékát!
A rendezvény helyszíne: MOM Kulturális Központ (1124 Budapest, Csörsz u. 18.)
Időpont: október 28., 9:00–től 19:00 óráig
Az esemény Facebook oldala: https://bit.ly/2Cz7UMB
Az esemény honlapja, programok: https://www.orszagjateka.hu
Új Keller&Mayer családi társasjáték
Építsük fel együtt Mátyás országát!
Szeretnél családostul egy kis időre visszarepülni a magyar történelem egyik legkiemelkedőbb időszakába? A Keller&Mayer egyedülálló újdonsággal jelentkezik: a Mátyás című kooperációs családi társasjáték valós történelmi tényeken alapul. A legendás igaságos királyt megkoronázni pedig csak együtt, egymást segítve lehet!
Keresd újdonságunkat az üzletekben, és honlapunkon.
Illusztrációk: Kesselyák Rita grafikusművész
Újdonság! Mátyás társasjáték játékbemutató szeptember 26-án
Építsd fel Mátyás király országát!
Szeretnél családostul egy kis időre visszarepülni a magyar történelem egyik legkiemelkedőbb időszakába? A Keller&Mayer egyedülálló újdonsággal jelentkezik, amit szeptember 26-án a Board Game Café szervezésében még a játékboltok polcaira kerülése előtt ki is próbálhatsz a családoddal.
Mátyás című társasjátékunk nemcsak abban különleges, hogy valós történelmi eseményeken alapul, de abban is, hogy a játékosok csakis szorosan együttműködve, egymást segítve érhetnek el sikert. A tét pedig nem kevesebb, mint legnagyobb királyunk megkoronázása.
 |
 |
 |
Illusztrációk: Kesselyák Rita grafikusművész
Ehhez viszont előbb vissza kell szerezni a Szent Koronát, amit a Habsburgok még 1440-ben eloroztak, és Bécsben őriztettek. Építsünk fel együtt egy erős, biztos lábakon álló Magyarországot, hogy visszavásárolhassuk a Szent Koronát és királlyá koronázhassuk Mátyást!
Az eseményen a játék egyik tervezője, Ábel György is részt vesz, akivel a helyszínen beszélgethettek az újdonságról.
A rendezvény helyszíne:
Board Game Café - Budapest
Ferenc körút 17., Budapest, 1094
Időpont:
szeptember 26., 18:00–21:00
Az esemény Facebook oldala, részletek: https://www.facebook.com/events/291240458139489/
Hogy ne legyen nehéz az iskolatáska...
Iskolakezdési tippek, trükkök, praktikák
Az iskolakezdés sok szempontból kihívást jelentő időszak kicsiknek, nagyoknak egyaránt. A szülők párás szemmel, nem kis (és jogos) büszkeséggel kísérik a gyerekeket az új közegbe. Az óvodáskor vége egy új kezdet is egyben, ahol igazán össze kell állnia a családi csapatnak.
Az iskolakezdés, mint új helyzet
De mit is jelenthet az iskolakezdés a kicsiknek? Elsősorban megváltozott élethelyzetet. A szabályrendszer megváltozik, az időbeosztás feszesebb lesz, a megszokott óvodai környezetet az iskolapad váltja fel. Ezek olyan óriási változások, amikor kiemelt fontosságú a családban a tiszta és világos kommunikáció. Beszélgessünk sokat a gyerekekkel, válaszoljunk kérdéseikre őszintén. Meséljünk nekik a jó dolgokról, de a várható nehézségekről is őszintén.
A mágikus kérdések
A „mi történt az iskolában?” kérdésre a kisebb gyerekek még szívesebben válaszolnak, de akinek kamasz gyerekei vannak, az pontosan ismeri az erre adott kitérő vagy hümmögő feleletet.:) Tegyünk tehát fel pozitív, de konkrét kérdést, például: „Mi a legjobb dolog, ami ma történt veled?”, „Melyik a legklasszabb hely a suliban?”. Természetesen nekünk is pontosan kell tudni, hogy kötelességtudatból tesszük-e fel a kérdést vagy valóban érdekel a válasz. A gyerekek érzik, hogy valódi-e a kíváncsiságunk.
Játék, játék...és még egy kis játék
Az iskola utáni közös családi pillanatok pótolhatatlanok. A kicsik az iskolakezdéssel egyre inkább elkezdik a saját világukat kiépíteni és a szülők úgy érezhetik, a csemeték egyre inkább eltávolodnak tőlük. Amíg csak tudunk, szakítsunk hát időt a közös játékra!
Egy élvezetes fejlesztőjáték nemcsak a közös családi szórakozást biztosítja, de az iskolás évekre is játékos formában készíti fel a gyerekeket. A 6 év körüli korosztály ugyanis még játékos és nehezen köthető le hosszabb ideig a figyelme. Egy jól kiválasztott társasjáték pedig a szabálykövetésben és a finommotorika fejlesztésében is segít. Ráadásul a megváltozott élethelyzet miatt keletkezett feszültséget a felhőtlen közös szórakozás kiválóan oldja.
Mi erre az időszakra Megvagy! című társasjátékunkat ajánljuk, hiszen kifejezetten iskoláskorú gyerekek számára fejlesztettük ki. A játéktábla szinte végtelen lehetőséget rejt, hiszen a játékosok többszáz variációban rakhatják ki a háromszögletű elemekből. A játék a megfigyelőképesség, figyelem, koncentráció, kombinációs készség, memória, vizuális tájékozódó képesség fejlesztésében segít.
 |
 |
A játék menete egyszerű, de épp ezért szórakoztató. 3 speciális dobókocka segítségével kell a játékkártyákon megjelenő embereket beazonosítani. Jó taktikával, kellő figyelemmel bárki nyerhet és mindeközben igazán kikapcsolódhat a család egy fárasztó iskolai nap után.:)
Kellemes iskolakezdést kívánunk az egész családnak!
Édes álom
Tippek és trükkök alvásidőre
Talán az egyik leggyakoribb kihívás a családokban ha a kisgyerekek rosszul alszanak. Lássuk be, az álmatlan éjszakák nem csak a kicsik kedélyére hatnak ki, de a családtagokon is nyomot hagynak. Mi lehet vajon a megoldás a nyugodt éjszakákra és van-e egyáltalán?
Fogzás vagy stressz?
Mindenképp a szülő jó helyzetfelismerő képességén múlik, hogy felmérje a probléma súlyosságát. Azaz egy egyszerű esti nyűgösséget a helyén kezeljen, de egy komoly alvászavart is felismerjen. Természetesen az anyuka, apuka nem mindent tudó és sokszor nehéz beazonosítani a nem alvás okát. Vajon fogzás, szeparációs szorongás, szörnyeteg az ágy alatt okozza-e... ?
Vannak tipikus esetek azért, amik mégis megoldhatók, mi a leggyakoribb problémák megoldására kerestünk válaszokat.
„A társasági alvó”
A jelenség:
A kicsi gyerek nem hajlandó egyedül elaludni, csak az egyik szülővel. Ennek oka a szeparációs szorongás lehet. Ilyenkor általában az a félelem működik a kicsiben, hogy mire felébred, a kiszemelt szülő már nem lesz mellette. A másik ok az lehet, hogy a szülő rászoktatta a kicsit, hogy rajta aludjon el, s most már szeretné, ha a csemete egyedül aludna el. Ez pedig hosszadalmas folyamat lehet.
Mit tehetünk?
Hat hónapos kortól ajánlott kisgyermek korig az „időduplázós módszer”. Bevezetését a nappali alvásoknál ajánlják. Mindössze egy stopperórára és jó adag kitartásra van szükség. Síráskor bemegy a szülő a kicsihez két percre, de nem néz a szemébe, nem beszél hozzá, hanem simogatással nyugtatja meg. Majd vár 2 percet visszamegy és megismétli a simogatást majd kijön. Utána 4 percet vár és csak akkor megy vissza, ha feltétlenül szükséges. A titok az, hogy duplázni kell az időt a visszamenetelek között.
„A trükkmester”
A jelenség: „Csak még játszom ezzel, csak még iszom egy pohár vizet, csak még...”- a kifogások sora végtelen ezeknél a kis örökmozgó nemalvóknál.:)
Mit tehetünk?
Az ilyen lurkóknál bizony a megoldás az unalomig ismert szabálykövetés és a napi rutin betartása. Ha az esti események ugyanúgy, ugyanabban az időben követik egymást, egy idő után lélekben is fel tud készülni a csemete az alvásra.
A „bizonytalankodó”
A jelenség: A „trükkmesterhez” hasonlít. A kicsi abban a korszakban van, amikor nem tudja eldönteni, napi egy vagy két alvásra van szüksége. Ha kimarad a délelőtti pihenő, túl korán alszik el, ha pedig mégis lepihen, túl későn akar ágyba bújni. Valószínűleg ilyenkor szokik át a kicsi a napi egy alvásra, ezért ez egy olyan átmeneti időszak, ami nagy kitartást igényel.
Mit tehetünk?
Próbáljuk meg korábban altatni este, hogy pótolni tudja a kimaradt pihenőt. A délutáni alváshoz ragaszkodjunk, ami ebben az időszakban hosszú is lehet. Arra ügyeljünk azonban, hogy legkésőbb 4-kor keljen fel a kicsi és este 9-re már újra ágyban legyen.
A „pacsirta” és a „bagoly”
A jelenség: a két véglet. A pacsirta már hajnali ötkor képes követelni a reggelijét, míg a bagoly éjszaka akarja azonnal a kakaóját. A koránkelő kisgyerek valószínűleg megriadt, vagy egyszerűen ilyen a természete. A későn felébredő pedig valószínűleg figyelemre vágyik és megszokta az éjszakai etetést.
Mit tehetünk?
Furcsa mód a későn fekvő gyerekek hajlamosabbak arra, hogy korán kelljenek. Érdemes tehát őket hamarabb elaltatni. A „pacsirta” gyerekek szobája legyen inkább elsötétített, nyugodt. Ha felriadt, ne menjünk be azonnal hozzá, nagy valószínűséggel vissza fog aludni. A „bagoly” gyerekeknél más a helyzet, hiszen az ő gondolataik a nassolnivaló körül forognak. A megoldás tehát az éjszakai evések megszüntetése és némi türelem.:) Náluk se ugorjunk az első pityergésre, de ha szükséges, simogatással nyugtassuk őket és ne étellel.
Játékos altatás
Szép álmokat című fejlesztőjátékunk pont abból a célból készült, hogy megkönnyítse az ágyba bújást a kicsiknek és az altatást a nagyoknak. A gyerekek játékos, kreatív formában élhetik át az esti lefekvést. Különböző gyerekfigurák ágyak, párnák, takarók és alvós játékok közül választhatnak a játékosok. A játék célja pedig nem más, mint mielőbb ágyba dugni a gyerekfigurákat úgy, hogy mindenkinek jusson kiságy, párna, takaró és játék.:)
 |
 |
A Szép álmokat társasjátékról így ír a népszerű óvodai portál, a Lurkóvilág szerzője, Návay Mónika, óvodapedagógus, fejlesztő- és gyógypedagógus:
„A gyerekek a játék során könnyedén elsajátítják a színeket, tapasztalatot szereznek a vizuális megkülönböztetés valamint a sorrendalkotás terén.
A rajzos dobókocka fejleszti a gyermekek emlékezetét, elvonatkoztatási készségét, a rajzoknak megfelelő eszköz keresése pedig a pásztázó szemmozgás és figyelemkoncentráció fejlődésében játszik szerepet, emiatt érdemes az elemeket teljesen összekeverve elhelyezni a játéktér közepén.
Az elemek, minták megnevezése lehetőséget adnak a szókincsbővítésre és a jelzős nyelvi szerkezetek gyakorlására (kockás ágyvég, almás paplan, kék csíkos pizsamás kisfiú stb…).
A lapocskák szabad, ízlés szerinti kombinálása teret ad a kreativitásnak.
A kemény kartonból készült kellékek ízléses szín-és minta kombinációjukkal, igényesen kivitelezett rajzaikkal hozzájárulnak az esztétikai érzék fejlődéséhez.
A játék végén nem garantálható, hogy gyermekeink szívesebben térnek majd nyugovóra, de az előfordulhat, hogy a játékfigurákat is magukkal viszik az ágyba :) „
Mit érdemes játszani utazás közben, hogy gyorsabban teljen az idő?
Úti játékok rövidebb-hosszabb utazásokra
A nyári vakáció nagy öröm az egész családnak, csakhogy előtte oda is kell érni a helyszínre...:) Lehetőség szerint szinte mindenki szeretné elkerülni a nyűgös (autó)utakat, erre próbáltunk megoldásokat találni cikkünkben.
A gyerekek időérzéke
A kicsik időfogalma teljesen eltér a felnőttekétől. Míg egy nagyobb testvér vagy felnőtt hozzátartozó pontosan érti, hogy egy másfél órás út könnyen elviselhető, addig egy kicsi gyereknek ez maga az örökkévalóság. Izeg-mozog, tudni szeretné, mikor érkezik meg a hőn áhított nyaralási helyszínre. A stabil időérzék ugyanis csak nagycsoportos kor körül kezd el kialakulni. Az óvodás kicsiknél már öt perc is végtelennek tűnik, nemhogy egy hosszú autó- vagy vonatút!
Mit játsszunk az autóban, ha ketten vagyunk?
Ha a szülő vezet, nyilván nem sok választásunk van. Ha a gyerkőccel egyedül vagyunk, az eszköz nélkül játszható, ötletes játékokat ajánljuk.
Írd körül!: a játék lényege, hogy az út közben látottakat kell körülírni és azt kitalálni. Például: “egyenesen előre, nagy, fehér és repül”, a válasz pedig a “gólya”, de lehet épp egy felhő vagy repülő is.
Tipp játék: Meg kell tippelni vajon mi fog történni az út során. Például, milyen színű autó halad el mellettünk legközelebb, vajon ki fogja vezetni.
Felhőjáték: egyszerű időtöltés: ki milyen formákat, alakokat vél felfedezni az égen levő felhőkben. Sőt, nevet is lehet adni egy-egy felhőpajtásnak!
Társasjáték út közben
Ha a kicsiknek akad útitársa, testvér vagy barát, a könnyen játszható, kevés eszközt igénybe vevő társasjáték is kiváló unaloműző. A jól bevált amőba a már iskolás gyerekeket is le tudja kötni egy időre. Az óvodásoknak a strapabíró Bogyó és Babóca Árnyjátékot ajánljuk. A legfiatalabbaknak a csupán néhány elemből álló Bogyó és Babóca Kirakó lehet az ideális választás.
 |
|
S hogy a kártyajáték se maradjon ki az ötletek közül: a Furfangos Párosító két játék egy dobozban. Épp ezért kevés helyet foglal és pihenésképpen pedig akár az örök klasszikus „Fekete Péter” szabályai szerint is játszhatunk vele.
 |
 |
Jó nyaralást kívánunk!:)
„Rend a lelke mindennek.”
Álom vagy valóság a rend a gyerekszobában?
Aki lépett már rá álomittasan egy éles gyerekjátékra, vagy esett át sípoló gumiállatkán, az pontosan érti a játékok elpakolásának óriási jelentőségét. :) De vajon álom-e vagy valóság a kicsiket megtanítani arra, hogy pakoljanak el maguk után?
Az örök dilemma: megcsináljam a lurkó helyett?
A rendrakásnak még művészete is van. Honnan máshonnan jönne e módszer, mint a messzi Japánból? Marie Kondo Rend a lelke mindennek című könyve pontosan ezzel foglalkozik. Arra is tanácsod ad, hogyan hajtogassuk össze a kicsik ruháit vagy hogyan élhetik meg örömként a gyerekek a rendrakást(!). Marie Kondo arra biztatja a szülőket, hogy a már a 3 évesnél fiatalabb gyermekeknél is elkezdhetik játékosan a rendrakásra való rászoktatást. Kondo szerint tehát mindenképpen meg lehet és kell(!) tanítani a kicsiket holmijaik elpakolására.
Mindent a helyére!
A japán írónőtől függetlenül mi is a játékos rendrakásra helyeztük a hangsúlyt, mikor megalkottuk Mindent a helyére! című fejlesztő játékunkat. Fejlesztőpedagógusok segítségével úgy készítettük el a játékot, hogy valóban örömteli élmény legyen a rendrakás. J Pásztohy Panka kedves illusztrációi teszik még vonzóbbá a társasjátékot, ami nyűgből igazi szórakozássá varázsolhatja a szortírozást.
 |
 |
A rendrakás mint fejlesztés
A népszerű gyerekportálon, a Lurkóvilágon így ír Kiss Györgyi, gyógypedagógus, logopédus Mindent a helyére! játékunkról:
„Mivel a játékot a legidősebb játékos kezdi, ez jó alkalom az életkor megnevezésére, a gyermekek születési idejének memorizálására, az életkorok viszonyítására, szókincsbővítésre: fiatalabb, idősebb, húg-nővér, báty-öcs, stb.
A szabad lépésirányválasztás segíti a síkbeli tájékozódást (jobbra, balra, előre, hátra).
Figyelemfejlesztő, hogy a két kockával való dobás és lépés során két szempontot - színt és számot - egyaránt figyelembe kell venni.
A játék során alkalom nyílik arra, hogy a kisgyermekek színeket egyeztessenek, majd színeket nevezzenek meg, bár a játékban csak három szín szerepel: a piros, a kék és a zöld. (Sajnálatos, hogy a kék szín a dobókockán a zöldhöz közel álló árnyalatú, előnyösebb lett volna a kék báb színével közel megegyező árnyalat választása. )
A formaegyeztetést fejleszti a dobásnak megfelelő formájú játékkocka, valamint a megfelelő útirány kiválasztása, mivel minden lépés előtt dönteni kell: „melyik formát, melyik lyukhoz kell elvezetnem?
A számkockán egy, kettő és három pötty van, ami a kisebbek számára jól érthető, számfogalmuk ilyen körben biztos. Ez izgalmassá is teszi a játékot, hiszen egy játékkockával egy körben legfeljebb három mezőt léphetünk!
A játékos - a szabályok betartása mellett - megválaszthatja saját útirányát a kocka helyéig. Ez lepésről-lépésre alkalmat ad az önálló döntéshozatalra.
A játék szabad döntéslehetőségei fenntartják a játék során a gyermek figyelmét, élénkíti gondolkodását, önálló játékstratégia kialakítására ösztönöz.”
Kellemes közös rendrakást kívánunk!:)
Nyerni vagy veszíteni?
Könnyek nélkül közösen játszani
„Pedig olyan szépen indult a közös délután...”-sóhajthat fel a szülő, aki egy közös családi társasjátékozással szerette volna eltölteni az időt. Ehelyett testvérharctól, a „vesztes” kicsik könnyeitől lehet terhes a kellemesnek szánt időtöltés.
Tegye fel a kezét az, aki soha nem pityeredett el gyerekkorában attól, ha a játékban az utolsó helyen kullogott. Igen, kullogott, hiszen ez érdemtelen helyzet, főleg, ha nem is egyéni teljesítményen múlott.
Veszíteni tudni kell?
Egy kicsi gyereknek miért is kellene? Főleg, ha olyan játékszabályokat kell betartania, amikben sokszor a másik jó- vagy rosszindulatán múlik, hogy lekerül-e a bábuja a tábláról. Jó lehet-e az, ha a gyerkőc egy családtagja, barátja szándékosan azon dolgozik, hogy megakadályozza az előre jutásban, vagy épp ellenkezőleg, a szülő szándékosan hagyja nyerni? Szerintünk egyik sem.
Gyerekvilág – felnőtt világ
A kiesős, nyerek-vesztek társasjáték ugyanis a felnőtt világot modellezi. Nyerni hagyni a gyereket pedig fals valóságérzetet eredményezhet. Kinek lenne jó, ha a kicsi az otthon biztonságából kikerülve az első nehéz helyzettől pánikba esik?
„Jótett helyébe...”
...jót várj-szól a mondás. Az egymást segítő helyzetek nemcsak fájdalommentesebbek, de az együttműködésre is megtanítják a gyerekeket. A családi társasjátékok nyelvére lefordítva ilyen a kooperációs játék, ahol a résztvevők együttműködve jutnak el a célig. Az együtt töltött játékidő alatt közösen segíti egymást testvér és szülő, s segít a kicsiknek kialakítani a jó emberi kapcsolatokat, igaz barátságokat, amik szerintünk jobban előre fogják vinni az életben, mint a „versenyistálló”.
Kooperatív tarsasjátékainkból egy kis ízelítő:
Cseresznyéskert : http://www.kelleresmayer.hu/cseresznyeskert-hu.html
 |
 |
Ismét játékra invitálunk titeket!
Ismeritek a Rumini - A küldetés társasjátékunkat? Picit megváltoztattuk a borítóját, a feladatotok pedig az, hogy megtaláljátok az elemeket, amiket hozzáadtunk a képhez.
Játsszatok velünk a Facebook oldalunkon és nyerjetek egy családi belépőt a Minimax gyerekhajóra, amit 2018 július 14-én Siófokon, vagy július 15-én Budapesten tudtok felhasználni. A játék július 8-ig tart, a nyertest pedig július 9-én hirdetjük ki a Facebookon. A részletekért klikkeljetek a lenti bejegyzésre!
Kövessetek minket Instagramon is!